宇都宮短期大学附属高等学校　1年　手塚　悠木（てづか　ゆき） さん

宇都宮市（うつのみやし）には、スポーツや芸術（げいじゅつ）をはじめ様々（さまざま）な分野（ぶんや）で、日本一（にほんいち）になったり日本（にほん）を代表（だいひょう）する活躍（かつやく）をしている人（ひと）がたくさんいます。そんな、輝（かがや）いている「宮（みや）っこ」を紹介（しょうかい）します。

宇都宮短期大学附属高等学校　1年　手塚　悠木（てづか　ゆき） さん

　昨年（さくねん）12月（がつ）に受賞作品（じゅしょうさくひん）が発表（はっぴょう）された、「第（だい）69回（かい）日本学生科学賞（にほんがくせいかがくしょう）」。現在（げんざい）は宇都宮短期大学附属高等学校（うつのみやたんきだいがくふぞくこうとうがっこう）に在籍（ざいえき）する手塚悠木（てづかゆき）さんが、文部科学大臣賞（もんぶかがくだいじんしょう）を受賞（じゅしょう）しました。今年（ことし）5月（がつ）には、同賞（どうしょう）の受賞者（じゅしょうしゃ）から選抜（せんばつ）される日本代表（にほんだいひょう）として、リジェネロン国際学生科学技術（こくさいかがくぎじゅつ）フェア2026への参加（さんか）を果（は）たしました。
　手塚（てづか）さんが行ったのは「卵（たまご）を振（ふ）り子（こ）にしてみたら」と題（だい）した研究（けんきゅう）です。このユニークな研究（けんきゅう）テーマについて手塚（てづか）さんは「中学（ちゅうがく）1年生（ねんせい）の頃（ころ）から卵（たまご）を題材（だいざい）とした研究（けんきゅう）を続（つづ）けてきた。今回（こんかい）受賞（じゅしょう）した研究（けんきゅう）では、鳥（とり）などの動物（どうぶつ）の卵（たまご）が、自然界（しぜんかい）で転落（てんらく）などによる危険（きけん）にさらされる中（なか）で、結果的（けっかてき）に現在（げんざい）の形（かたち）で残（のこ）っているのはなぜかということに着目（ちゃくもく）し、その形状（けいじょう）や構造（こうぞう）にどのような合理性（ごうりせい）があるのかを追求（ついきゅう）した」と語（かた）ります。研究（けんきゅう）の中（なか）では、生卵（なまたまご）やゆで卵（たまご）、卵（たまご）の模型（もけい）などを糸（いと）に吊（つ）るした装置（そうち）を自作（じさく）し、結果的（けっかてき）に、生卵（なまたまご）の内部（ないぶ）の液体（えきたい）の三層構造（さんそうこうぞう）が相互（そうご）に干渉（かんしょう）することで、運動（うんどう）エネルギーの損失（そんしつ）が増（ふ）え、転（ころ）がった際（さい）などの被害（ひがい）を抑（おさ）えることに寄与（きよ）したのではないかと考察（こうさつ）しました。
　研究（けんきゅう）に興味（きょうみ）を持（も）ったきっかけについて「小学（しょうがく）2年生（ねんせい）の時（とき）の自由研究（じゆうけんきゅう）で、猫（ねこ）じゃらしの穂（ほ）の部分（ぶぶん）に力（ちから）を加（くわ）えた際（さい）、どのような素材（そざい）が下（した）にあると抵抗（ていこう）が少（すく）なく、一番（いちばん）早（はや）く進（すす）むのかという、猫（ねこ）じゃらしレースの研究（けんきゅう）で賞（しょう）を受賞（じゅしょう）できた。小学（しょうがく）4年生（ねんせい）の時（とき）に父（ちち）から、若（わか）いうちの柔軟（じゅうなん）な発想（はっそう）を大切（たいせつ）にしなさい、とアドバイスを受（う）けたことをきっかけに、思（おも）いついたことはメモを取（と）る習慣（しゅうかん）ができた。その積（つ）み重（かさ）ねが、現在（げんざい）の研究（けんきゅう）のアイデアの源泉（げんせん）になっている」と笑顔（えがお）を見（み）せます。国際科学技術（こくさいかがくぎじゅつ）フェアへの参加（さんか）については「英語（えいご）でのポスター発表（はっぴょう）を行（おこな）うため、他（ほか）の代表（だいひょう）メンバーや東京大学（とうきょうだいがく）の先生（せんせい）と一緒（いっしょ）に相談（そうだん）や練習（れんしゅう）を重（かさ）ねた。高校受験（こうこうじゅけん）と並行（へいこう）したため苦労（くろう）は多（おお）かったが、価値観（かちかん）の合（あ）う仲間（なかま）ができ、場数（ばかず）を踏（ふ）むことで大（おお）きく成長（せいちょう）できた」と語（かた）る手塚（てづか）さん。
　今後（こんご）の目標（もくひょう）について「今（いま）は、イルカなどが持（も）つと言（い）われる地球（ちきゅう）の磁場（じば）を知覚（ちかく）する能力（のうりょく）に関心（かんしん）がある。設備（せつび）の充実（じゅうじつ）した大学（だいがく）に進学（しんがく）し、より規模（きぼ）の大（おお）きな研究（けんきゅう）にも挑戦（ちょうせん）したい」と意欲（いよく）を燃（も）やします。
　飽（あ）くなき探究心（たんきゅうしん）で次々（つぎつぎ）と自（みずか）らの殻（から）を破（やぶ）り、世界（せかい）の舞台（ぶたい）へと羽（は）ばたいた手塚（てづか）さん。常識（じょうしき）に囚（とら）われないアイデアの数々（かずかず）を手（て）に、新（あら）たなる地平（ちへい）へと向（む）かいます。